Komenda Miejska Policji w Białej Podlaskiej zorganizowała konkurs „Jestem bezpieczny”. Celem konkursu jest:

- upowszechnianie wiedzy o zagrożeniach z jakimi młodzi ludzie mogą spotkać się w swoim codziennym życiu,

-rozwijanie postaw umożliwiających unikanie, zapobieganie i pokonywanie niebezpieczeństw,

- zapoznanie dzieci i młodzieży z prawidłowymi reakcjami w sytuacjach zagrożenia życia i zdrowia.

Konkurs ma charakter etapowy.

ETAP SZKOLNY

Uczniowie Szkoły Podstawowej w Sworach, którzy zadeklarowali chęć uczestnictwa w konkursie otrzymali materiały od nauczyciela, dzięki którym mogli nabyć niezbędną wiedzę na temat bezpieczeństwa. W dniu 15 marca 2019 roku w szkole odbył się pierwszy etap konkursu "Jestem Bezpieczny", wzięło w nim udział 19 uczniów klas 4 - 6.

W środę 6 lutego naszej szkole odbył się bal karnawałowy dla dzieci z oddziałów  przedszkolnych i klas I-II. Był to dzień niecierpliwie oczekiwany przez wszystkie dzieci. Tego dnia "sala zabaw" zamieniła się w "salę balową". Zjawiskowy wygląd, wprowadził dzieci w wesoły nastrój i zachęcił do wspólnej zabawy. Dzieci przebrane w kolorowe stroje, wcieliły się w bohaterów znanych bajek i filmów. Wszyscy przy dźwiękach muzyki i pani DJ-ki bawili się wyśmienicie!

W czwartek 7 lutego swój bal mieli uczniowie klas IV-VIII.

Wszystkim, którzy przyczynili się do tego, aby nasza wspólna zabawa karnawałowa udała się – serdecznie dziękujemy!

W tym roku święto dziewczynek uczniowie z klasy II postanowili uczcić na wyjeździe do Białej Podlaskiej. Główną atrakcją wycieczki był spektakl teatralny pod tytułem „Plastusiowy pamiętnik i plamy”.  W wesoły sposób przedstawiono perypetie mieszkańców szkolnego piórnika.

5 lutego 2019 r. pani Barbara Konkol zorganizowała w klasie pierwszej konkurs pięknego czytania, który miał na celu wyłonienie „Mistrza Czytania”. Zadaniem konkursu było też zaprezentowanie przez uczniów nabytych umiejętności płynnego czytania z odpowiednią intonacją i dykcją, a także zachęcenie innych do zainteresowania książką. Należy zaznaczyć także, iż uczniowie tej klasy nie poznali jeszcze wszystkich liter alfabetu, a już prezentują bardzo wysoki poziom czytania bez ograniczeń literowych.