Szkolny Dzień Życzliwości i Pozdrowień

21 listopada obchodzony był Światowy Dzień Życzliwości i Pozdrowień, który uczy nas bycia życzliwym i przekazywania dobroci innym. Czasami wystarczy tylko uśmiechnąć się, pamiętać o trzech magicznych słowach (proszę, dziękuję, przepraszam), wyciągnąć pomocną dłoń innej osobie a świat staje się piękniejszy. 

W naszej szkole w piątek 20 listopada obchodzony był Dzień Życzliwości. Przedszkolaki z PP 5 latki  i Szkolne Koło Caritas nr 34 promowali życzliwość wśród społeczności szkolnej Najmłodsi z pomocą wychowawcy stworzyli kodeks życzliwości przedszkolaka a później stworzyli drzewo życzliwości, na którym znalazły się odrysowane łapki przedszkolaków a na nich pojawiły się cenne rady, co robić by być życzliwym na co dzień. Okazuje się, że przedszkolaki doskonale wiedzą, co to znaczy być życzliwym. Bez kłopotu podawali hasła związane z życzliwością. Plakat z drzewem życzliwości został przyjęty z entuzjazmem przez uczniów Szkoły Podstawowej  i  cieszył się wielkim zainteresowaniem. Natomiast Szkolne Koło Caritas nr 34 zorganizowało zbiórkę słodyczy na paczki mikołajkowe dla niepełnosprawnych dziewczynek z lokalnego środowiska oraz świąteczne upominki dla samotnych. To już kolejny rok kiedy w Dniu Życzliwości wolontariusze SKC zwracają się do uczniów z naszej szkoły o gest życzliwości. Nie zawiedliśmy się. SKC zebrało 17 kg słodyczy. Serdecznie dziękujemy!

PLAN PRACY DRUŻYNY HARCERSKIEJ „LEŚNI PRZYJACIELE” NA ROK SZKOLNY 2015/2016

 

PLAN PRACY DRUŻYNY HARCERSKIEJ

„LEŚNI PRZYJACIELE”

NA ROK SZKOLNY 2015/2016

TERMIN

REALIZACJI

TEMAT

ZADANIA

DO REALIZACJI

METODY I FORMA PRACY

WARTOŚCI

 

WRZESIEŃ

„Załóż mundur i przypnij lilijkę” – nabór nowych członków do drużyny.

  • Powiększenie stanu drużyny.
  • Akcja naborowa

w szkole.

 

 

Propagowanie idei harcerstwa  w środowisku szkolnym.

Integracja drużyny i stworzenie przyjaznej atmosfery.

 

Harcerski start-

Inauguracja roku harcerskiego 2011/2012.

  • Opracowanie planu pracy drużyny na nowy rok harcerski.
  • Przypomnienie głównych idei harcerstwa.
  • Zbiórka drużyny.

Propagowanie idei harcerstwa  w środowisku szkolnym.

Integracja drużyny i stworzenie przyjaznej atmosfery

 

PAŻDZIERNIK

Święto pieczonego ziemniaka.

 

Rajd rowerowy do lasu.

 

  • Przygotowanie miejsca pod ognisko przez wybrany zastęp

 

  • Las- warstwowa budowa
  • Wspólne śpiewanie.
  • Zabawy i pląsy.

Praca i wspólna zabawa w celu integracji drużyny.

 

Edukacja przyrodnicza

Rozwijanie umiejętności rozpoznawania gatunków drzew.

Zachęcanie do obserwowania i poznawania przyrody.

 

Tworzymy zastępy oraz obrzędowość zastępów.

  • Zapoznanie z nowymi osoba.
  • Podział na zastępy.
  • Wybór zastępowego.
  • Wybór nazwy zastępu.
  • Ustalenie terminu spotkań.
  • Zbiórka.
  • Pogawędka.
  • Gry i zabawy integracyjne..

Znajomość tradycji harcerstwa.

Umiejętność pracy w grupie.

 

„Znani aktorzy czytają bajki” – słuchowisko.

  • Zorganizowanie słuchowiska dla  przedszkolaków.
  • Zbiórka.
  • Słuchowisko.

Edukacja czytelnicza

Rozwijanie kompetencji czytelniczych i medialnych.

 

LISTOPAD

Patronat nad cmentarzem

 i grobami – uczczenie pamięci zmarłych.

 

 

Rocznica Odzyskania Niepodległości.

  • Odpalenie zniczy na grobach druhów i druhen, którzy odeszli na wieczną wartę.
  • Porządkowanie grobów bohaterów narodowych.
  • Gazetka okolicznościowa.
  • Zbiórka.
  • Praca w terenie,

 

Uwrażliwienie na tradycje narodowe              i regionalne związane  z nasza kulturą.

 

 

„Wosk, klucz, wróżby – andrzejki drużyny”.

 

 

 

  • Harcerze zapoznają z obrzędami ludowymi społeczność szkolną.
  • Szkolna zabawa andrzejkowa.
  • Współpraca z Samorządem Uczniowskim.

 

  • Wróżby.
  • Dyskoteka.
  • Świeczowisko.

Tworzenie atmosfery radości, przyjaźni i koleżeństwa. Pielęgnowanie tradycji ludowych.

 

„Maraton czytania”

  • zorganizowanie spotkania w sali gimnastycznej na które każdy uczestnik przeniesie ulubioną książkę, poduchy, koce, napoje.
  • Zbiórka.
  • Spotkanie w sali gimnastycznej (klasy 0-VI )

Edukacja czytelnicza

Rozwijanie kompetencji czytelniczych i medialnych.

 

GRUDZIEŃ

 

 

Betlejemskie Światełko Pokoju.

  • Udział w uroczystościach związanych z przyjęciem i przekazaniem „światełka”
  • Pamięć o ludziach samotnych- prezenty świąteczne, przygotowane przez zastępy.
  • Wspólne spotkanie przy wigilijnym stole.
  • Zbiórka drużyny.

Podtrzymywanie tradycji związanych z Bożym Narodzeniem.

Propagowanie idei braterstwa i pielęgnowanie wartości chrześcijańskich.

 

 

 Nauka nowych piosenek – rozśpiewana drużyna” – śpiewanki.

  • Poznanie nowych piosenek, doskonalenie już znanych.
  • Świeczowisko.
  • Zbiórka.

Znajomość tradycji harcerstwa.

 

„Znani aktorzy czytają bajki” – słuchowisko.

  • Zorganizowanie słuchowiska dla  przedszkolaków.
  • Zbiórka.
  • Słuchowisko.

Edukacja czytelnicza

Rozwijanie kompetencji czytelniczych i medialnych.

 

LUTY

Dokarmiamy ptaki i zwierzęta w lesie.

  • Spotkanie z leśniczym.
  • Wycieczka do lasu.
  • Zbiórka.
  • Wycieczka.

Edukacja przyrodnicza.

Prowadzenie obserwacji przyrodniczych, poznanie ptaków zimujących w Polsce.

 

Dzień Myśli Braterskiej.

  • Przypomnienie idei Dnia Myśli Braterskiej.
  • Spotkanie z innymi drużynami.
  • Wykonanie kart okolicznościowych.
  • Zbiórka.

Znajomość tradycji harcerstwa.

Umiejętność pracy w grupie.

 

MARZEC

„Czym jest Przyrzeczenie Harcerskie dla harcerza i skauta?”

 

  • Porównanie przyrzeczenia skautowego i harcerskiego.
  • Przypomnienie hymnu harcerskiego „Wszystko co nasze”
  • Zapoznanie z prawem harcerskim.

 

  • Zbiórka.

Propagowanie idei harcerstwa  w środowisku szkolnym.

Integracja drużyny i stworzenie przyjaznej atmosfery.

 

„Kawiarnia z książkami”

  • Spotkanie w Bibliotece szkolnej przy ciasteczkach i soku.
  • Zbiórka.
  • Spotkanie w Bibliotece szkolnej (klasy 0-VI)

Edukacja czytelnicza

Rozwijanie kompetencji czytelniczych i medialnych.

 

KWIECIEŃ

Znaki topograficzne do gier.

 

 

  • Zapoznanie ze znakami topograficznymi i zastosowanie ich w praktyce.
  • Przygotowanie gry terenowej przez wybrany zastęp.
  • Gra terenowa.

Praca i wspólna zabawa w celu integracji drużyny.

 

 

 

Powitanie wiosny.

  • Współorganizacja imprezy szkolnej z Samorządem Szkolnym.

 

  • Zbiórka.

Edukacja przyrodnicza

Uwrażliwienie na piękno otaczającej nas przyrody.

Propagowanie idei harcerstwa  w środowisku szkolnym.

 

„Literacka rewia mody”

 

  • Przygotowanie pokazu mody.
  • Zbiórka.
  • Konkurs międzyklasowy.

Edukacja czytelnicza

Rozwijanie kompetencji czytelniczych i medialnych.

 

MAJ

„Mistrz Przyrodnik” – ogólnoszkolny konkurs przyrodniczy.

  • Przygotowanie testu i przeprowadzenie wśród uczniów.

 

  • Zbiórka.
  • Konkurs ogólnoszkolny.

Edukacja przyrodnicza

Rozwijanie uzdolnień i zainteresowań przyrodniczych uczniów.

Kształtowanie postaw poszanowania przyrody, dbania o zdrowie i bezpieczeństwo.

 

„Cytaty i malowidła na chodnikach” – hepening czytelniczy.

  • Przygotowani cytatów lub street-art. (malunki na boisku o tematyce książkowej)
  • Zbiórka.
  • Zajęcia plastyczne dla klas IV-VI.

Edukacja czytelnicza

Rozwijanie kompetencji czytelniczych i medialnych.

 

 

CZERWIEC

Święto pieczonego ziemniaka.

 

 

 

Rajd rowerowy.

 

  • Przygotowanie miejsca pod ognisko przez wybrany zastęp.

 

 

  • Rozpoznawanie roślin korzystając z Atlasa roślin.

 

  • Wspólne śpiewani.
  • Zabawy i pląsy.

Praca i wspólna zabawa w celu integracji drużyny.

Tworzenie nastroju ogólnej życzliwości i dobrej woli.

 

Edukacja przyrodnicza

Rozwijanie umiejętności rozpoznawania gatunków roślin.

Zachęcanie do obserwowania i poznawania przyrody.

 

To jest już koniec, nie ma już nic”- ale czy na pewno?

 

  • Sprawdzenie wiedzy harcerskiej z całego roku.

 

  • Quiz.
  • Śpiewanki, gry, zabawy i konkursy.

 

Praca i wspólna zabawa w celu integracji drużyny.

Kształtowanie umiejętności analizowania i oceniania własnej pracy i pracy kolegów.

 

Akcje zarobkowe

 

  • Andrzejki – akcja zarobkowa
  • Akcja „Góra grosza”

 

 

Akcje ekologiczne

 

Edukacja przyrodnicza

  • Ogólnoszkolna zbiórka surowców wtórnych: makulatura, baterie, tonery, puszki.
  • Akcje „Sprzątanie świta”

 

 

OPRACOWAŁY:

Wrześniowa podróż – Karpacz (Karkonosze), Praga (Czechy)

Wrześniowa podróż – Karpacz (Karkonosze), Praga (Czechy)

            Tradycyjnie już od kilku lat uczniowie Szkoły Podstawowej w Sworach podczas wrześniowych wyjazdów poznają urokliwe miejsca naszej ojczyzny, jak również państw sąsiadujących z nami.

„Żywa lekcja historii” – rajd rowerowy szlakiem miejsc pamięci narodowej.

Historia ojczyzny dla każdego z narodów jest ważna. Znając ją uświadamiamy sobie jak bardzo nas łączy. Równie istotna jest historia i bohaterowie regionu w którym mieszkamy. Po wielu latach w miejscach walk władze oraz społeczność lokalna postawiła krzyże, pomniki i obeliski. Są to miejsca gdzie można przeprowadzić ciekawe lekcje historii. Poznanie najbliższej okolicy pozwala inaczej spojrzeć na miejsca, które wydawały się zwyczajne i nieciekawe oraz przekonać się, jak znaczącą rolę odegrały w dziejach kraju. 7 października 2015 roku odbył się rajd rowerowy uczniów klasy VI, zorganizowany przez p. Iwonę Gałamaga. Uczestnicy odwiedzili miejsca pamięci narodowej poznając historię każdego z nich. Rajd rozpoczął się w Sworach przy pomniku wystawionym przez mieszkańców w 1928 roku. Jadąc dalej dotarliśmy do Sycyny na Cmentarz prawosławny, gdzie znajduje się mogiła 3 powstańców z 1863 roku. W dalszej kolejności odwiedziliśmy las Muszyki, gdzie znajduje się pomnik nad grobem zamordowanych przez hitlerowców Żydów w 1942 r. Ważnym miejscem na trasie był pomnik poświęcony A.Szaniawskiemu, jednemu z dowódców powstania styczniowego na Podlasiu. Niedaleko Worońca znajduje się pomnik upamiętniający wydarzenia z czasów II wojny światowej. W okolicach tych zestrzelony został przez hitlerowców amerykański bombowiec B-17, z dziesięcioosobowej załogi 3 lotników dostało się do niewoli niemieckiej, pozostałych uratowali partyzanci.

Rajd zakończyliśmy ogniskiem w Sycynie w miejscu, które powstało z inicjatywy społeczności lokalnej. Podziękowania składamy  Państwu Wiśniewskim za przygotowanie ogniska.

Plan pracy Samorządu Uczniowskiego rok szkolny 2017/2018