Styczeń i luty w grupie 3-4 latków był zarezerwowany dla rozwijania zmysłów wzroku i dotyku. Dzięki aktywnemu zmysłowi wzroku dziecko poznaje otoczenie, uczy się je interpretować, rozwija swoją inteligencję oraz uczy się komunikacji. Wrażliwość wzrokowa wzrasta z wiekiem przez co dziecko w wieku 5 lat potrafi rozróżniać kolory, ich odcienie oraz je nazywać. Poprawia się też ostrość wzroku – dziecko potrafi dostrzec położenie przedmiotów, ich wielkość oraz inne cechy. Nieustanne ćwiczenia wzroku i umiejętności przetwarzania obrazów są konieczne, aby móc zmierzyć się z trudną nauką czytania i pisania.
Dotyk natomiast to jeden z najważniejszych zmysłów, w jakie wyposażyła nas natura. Jest zmysłem rozwijającym się i dojrzewającym najwcześniej. Odpowiedzialny jest za wiele ważnych funkcji organizmu: m.in. mówienie, poruszanie się, zaspakajanie potrzeb fizjologicznych, jedzenie, zręczność manualna, odczuwanie bodźców bolesnych i przyjemnych oraz wiele innych funkcji. Dotyk łączy nas z otoczeniem i innymi ludźmi. Dostarcza informacji, które pozwalają na kształtowanie się prawidłowego schematu i świadomości własnego ciała, orientacji w przestrzeni, planowania motorycznego a nawet bezpieczeństwa emocjonalnego
i umiejętności społecznych, co z kolei wpływa na gotowość dziecka do podjęcia nauki szkolnej.
Nasze przedszkolaki nie tylko rozwijały zmysły wzroku i dotyku ale przy okazji wykazały się dużą inwencją twórczą, co sprawiło im dużo radości i zabawy.
